2020年10月18日上午,由中國(guó)科協(xié)、浙江省人民政府主辦的2020世界青年科學(xué)家峰會(huì)在溫州正式開(kāi)幕。峰會(huì)期間舉行2020世界青年科學(xué)家峰會(huì)第二屆“一帶一路”人才培養(yǎng)研討會(huì)。 01 / 國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目合作簽約 從左到右依次為:哈爾濱工業(yè)大學(xué) 教授 于殿勇、浙江大學(xué) 博士 劉達(dá)新、亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司董事長(zhǎng) 陳繼權(quán)、安徽建筑大學(xué) 黨委書(shū)記方潛生、清華大學(xué) 教授 姜子炎 浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司進(jìn)行“面向我國(guó)工業(yè)機(jī)器人職業(yè)培訓(xùn)的教育機(jī)器人系統(tǒng)項(xiàng)目”國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目合作簽約。 “面向我國(guó)工業(yè)機(jī)器人職業(yè)培訓(xùn)的教育機(jī)器人系統(tǒng)”項(xiàng)目針對(duì)國(guó)產(chǎn)工業(yè)機(jī)器人職業(yè)教育存在“學(xué)不會(huì)”、“學(xué)不快”、“學(xué)不深”三大問(wèn)題,從教育機(jī)器人系統(tǒng)軟件、平臺(tái)、評(píng)價(jià)與資源四個(gè)方面研究國(guó)產(chǎn)工業(yè)機(jī)器人職業(yè)培訓(xùn)中虛實(shí)融合的實(shí)訓(xùn)過(guò)程輔助、教學(xué)知識(shí)與實(shí)訓(xùn)平臺(tái)同步重構(gòu)、實(shí)訓(xùn)過(guò)程多元評(píng)價(jià)與安全預(yù)警、技術(shù)資源服務(wù)云平臺(tái)構(gòu)建等技術(shù),開(kāi)發(fā)工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、教學(xué)軟件及技術(shù)資源服務(wù)云平臺(tái),為解決國(guó)產(chǎn)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才緊缺和教學(xué)資源匱乏問(wèn)題提供技術(shù)、平臺(tái)與資源支撐。 清華大學(xué)、安徽建筑大學(xué)、亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司進(jìn)行“群智能教育裝備項(xiàng)目合作協(xié)議”的簽訂與實(shí)施。 “群智能教育裝備項(xiàng)目”將研究標(biāo)準(zhǔn)信息模型與分布式計(jì)算能力相結(jié)合,開(kāi)發(fā)群智能教學(xué)裝備,通過(guò)軟件環(huán)定義硬件模塊,實(shí)現(xiàn)群智能實(shí)訓(xùn)與群智能評(píng)價(jià)。利用各自的專長(zhǎng)和資源,共同致力于人才培養(yǎng)方案完善、課程開(kāi)發(fā)、專業(yè)教材編寫(xiě)工作,開(kāi)發(fā)適合教育和培訓(xùn)的教育裝備、軟件等教學(xué)資源。 02/ 科技合作項(xiàng)目簽約 從左到右依次為:蘭州理工大學(xué)溫州泵閥工程研究院 院長(zhǎng) 曹馳、電子科技大學(xué)長(zhǎng)三角研究院(衢州)總校合作發(fā)展部主任 汪亞明、亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司董事長(zhǎng) 陳繼權(quán)、東北大學(xué)機(jī)器人科學(xué)與工程學(xué)院 教授 吳成東、深圳夢(mèng)派科技集團(tuán) 董事長(zhǎng) 劉丹 亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司與東北大學(xué)機(jī)器人科學(xué)與工程學(xué)院簽訂關(guān)于“智能機(jī)器人聯(lián)合研發(fā)中心”合作。 亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司與東北大學(xué)機(jī)器人科學(xué)與工程學(xué)院戰(zhàn)略合作項(xiàng)目為貫徹執(zhí)行《國(guó)家產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》,本項(xiàng)目利用各自在機(jī)器人方面的專長(zhǎng)和資源,在機(jī)器人系統(tǒng)、人工智能、模式識(shí)別、圖像處理與計(jì)算機(jī)視覺(jué)等技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)展項(xiàng)目合作交流,共同致力于機(jī)器人人才培養(yǎng),為我國(guó)機(jī)器人行業(yè)快速發(fā)展提供人才支撐。 亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司與電子科技大學(xué)長(zhǎng)三角研究院(衢州)簽訂“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)聯(lián)合研發(fā)中心”合作。 為引領(lǐng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+智能裝備行業(yè)走向迅速發(fā)展的道路,電子科技大學(xué)長(zhǎng)三角研究院(衢州)聯(lián)合亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司,共建“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)研發(fā)中心”,在關(guān)鍵共性技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)新平臺(tái)構(gòu)建、科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、智能裝備開(kāi)發(fā)、智能裝備科研人才培養(yǎng)等方面開(kāi)展全方位合作,建立新型產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,為智能裝備項(xiàng)目研究貢獻(xiàn)力量。 亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司與蘭州理工大學(xué)溫州泵閥工程研究院簽訂“智能裝備關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用”。 蘭州理工大學(xué)溫州泵閥工程研究院與亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司深化院企合作,探索產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式,潛心深耕成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,在實(shí)踐中探索訂單式研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司與深圳夢(mèng)派科技集團(tuán)簽訂“智慧校園和教育裝備”合作。 根據(jù)職業(yè)教育和工程教育不斷改革與創(chuàng)新的要求,合作雙方憑借各自優(yōu)勢(shì)實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,按照做學(xué)教一體化人才培養(yǎng)整體解決方案開(kāi)發(fā)教育裝備、課程教材、軟件開(kāi)發(fā)、技能大賽、師資培訓(xùn)等理念,共同開(kāi)發(fā)自動(dòng)化、機(jī)械臂、機(jī)器人、人工智能教育裝備,以此提高我國(guó)工廠自動(dòng)化、信息化教育裝備的整體水平。 03 / 1+X企業(yè)合作簽約 從左到右依次為:中國(guó)汽車技術(shù)研究中心中汽數(shù)據(jù)有限公司 智能技術(shù)應(yīng)用部部長(zhǎng) 黃曉延、北京賽育達(dá)科教有限責(zé)任公司 總經(jīng)理王志強(qiáng)、亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司董事長(zhǎng) 陳繼權(quán)、新松教育科技集團(tuán)高級(jí)副總裁兼首席運(yùn)營(yíng)官 Andy Pan、沈陽(yáng)中德新松教育科技集團(tuán)有限公司 副總經(jīng)理 趙師偎 為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,加強(qiáng)合作交流互動(dòng),亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司分別與北京賽育達(dá)科教有限責(zé)任公司、中國(guó)汽車技術(shù)研究中心中汽數(shù)據(jù)有限公司、沈陽(yáng)中德新松教育科技集團(tuán)有限公司簽訂“1+X企業(yè)合作”合作協(xié)議,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),開(kāi)展深度融合,積極推進(jìn)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”和“智能制造”專業(yè)群建設(shè),共同推進(jìn)“1+X”書(shū)證融通與融合。 亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司與北京賽育達(dá)科教有限責(zé)任公司簽訂合作協(xié)議。 為深化產(chǎn)教融合、校企合作,合作雙方以開(kāi)放、共享的原則,簽訂協(xié)議合作開(kāi)展高水平新型教學(xué)平臺(tái)研發(fā)、高水平專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案開(kāi)發(fā)與推廣等。 亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司與中國(guó)汽車技術(shù)研究中心中汽數(shù)據(jù)有限公司簽訂合作協(xié)議。 雙方堅(jiān)持“共同開(kāi)發(fā)、共享共贏”的原則,合作共同研發(fā)符合高職院校“雙高”建設(shè)和中職高質(zhì)量發(fā)展需求的創(chuàng)新性教學(xué)平臺(tái);共同開(kāi)發(fā)和推廣符合職業(yè)教育改革需要的師資培訓(xùn)整體解決方案與共同組織師資培訓(xùn)方案。 亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司與沈陽(yáng)中德新松教育科技集團(tuán)有限公司簽訂合作協(xié)議。 雙方合作旨在深化產(chǎn)教融合、校企合作,以開(kāi)放、共享的原則,協(xié)作開(kāi)展職業(yè)教育高水平專業(yè)(群)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作,助力職業(yè)院校高質(zhì)量發(fā)展,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備一批高質(zhì)量技術(shù)技能人才。